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雅安艺术文化课全日制辅导补习班

2021-10-02 07:23:49 阅读:10 来源:戴氏教育
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用来连接两个并列成分;当连接两个并列主语时,其后谓语动词用复数。例如:

Both the students and the teachers will go to the History Museum tomorrow.

不论老师还是学生明天都会去历史博物馆。

1.单词的记忆。其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点,初中也不例外。我们一定要记住,单词记忆切忌孤立地,单纯地背诵单词。我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写,比如what这个单词我们一般都是这么背whatwhat,这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词,过不了几天就会把这个单词忘掉。那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵,比如我们不如记住下面一句话:Whatisyourname?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是说每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句,因为单词的意思只能在句子中体现,有意思我们才不容易忘掉,而孤立的无意思的不容易记住。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住,比如分类记忆:我们把动物的有关词汇放在一起,把有关校园的有关词汇放在一起,或者天文,地理,等等。当然我们也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。

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核酸C、H、O、N、P是一切生命的遗传物质

④很多选择题考查的是事物与事物之间的关系。做题时一定要注意以下两点:其一,选项与题干所讲的关系所涉及的事物是否一致;其二,选项所讲的事物的关系方向与题干所讲的事物的关系的方向是否一致。稍有疏忽就会选错。

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首先是真实性。即所列举的历史或现实生活中的人或事必须是真实的,即使虚构的材料也不能脱离真实的基础;

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