射洪市戴氏教育位置

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通常，数学作业表现为解题，解题要运用所学的知识和方法。因此，在做作业前许要先复习，在基本理解与掌握所学教材的基础上进行，否则事倍功半，花费了时间，得不到应有的效果。

初一生物教案：茎对营养物质的运输和贮藏

1、本节内容的重点是通过对探究实验的设计及分析，得出导管是输导水分和无机盐的通路;而有机物是通过筛管输导的科学结论。

2、讲述环割枝条上方形成的"瘤状物"是本节教学的一个难点。瘤状物的形成，实际上是比较复杂的过程。教师在讲解的过程中不用讲得过细，要求学生明白是由于有机物的运输受到阻碍引起的就可以了。

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第四步：复读全文，逐空验证，弥补疏漏。做完所有的空格后，把所选的答案补入空格中，把文章通读一遍，逐空认真复查，看所选定的答案是否使短文意思前后连贯、顺理成章，语法结构是否正确，是否符合习惯表达法，发现误选的答案或有疑问的、不清楚的答案，再次推敲，作出修正。

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作为一匹马，它的习惯便是奔驰;作为一头猪，它更喜欢安逸;作为一个人，我们为何不在奔驰中学会享受呢，经历过狂风暴雨的历练，才能拥有坚韧和刚毅的品格。沧海横流，方显英雄本色。【重点突出享受奔驰，并用理论阐释在奔驰中经历风雨这种享受，重在精神价值的实现。】