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戴氏精品堂

教师定制:多项满足学生差异化需求的作业指导、心理疏导、习惯培养、生活看护等一系列服务。

文体固定：文体不限不代表没有文体，要写什么象什么。记叙文要三分之二的篇幅落足于叙述，议论文反之。强烈建议写记叙文，且最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，不喊口号，情真意切。

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我想，只要内心葆有理性的价值标杆，你想“看见”的真相就不会太远。

方案定制:以学情定方案，基于学情，兼顾目标，为学生定制一套个性化的教学实施方案。

目标定制:以需求定目标，根据学生、家长的学习需求，来定制学习目标。

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服务定制:以学生定老师，从学科知识、学生性格、教学心理出发，给学生定制服务。

按照形态结构分：动物、植物、其他生物

Two of the boys have lost their way home.有两个男孩回家迷路了。