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鉴于此，首先，每位学生要树立自信，要有必胜的信念，要有“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的气势来迎接高考的挑战。其次，考前考生可通过参加一些有益的活动，来缓解高考的心理压力，如体育运动、音乐欣赏、户外散步和同伴交流等。第三，学生好的身体状况会带来愉悦快乐的心态，因此，考前考生要密切关注自身的身体状况，使自己的身体在考前呈现最佳状态，这是高考取得好成绩的重要保证。一般情况下，考试前一周考生要对自己的身体要进行一次较全面的检查，若发现有问题，要及时治疗，避免高考考试中出现身体不适的现象。

考生对于基本模型也要认真复习，如传送带模型、板块模型、弹簧模型等要结合具体的例题分析各个模型是否清晰，检查自己是否已经真正掌握了这些知识。对于实验部分，大家也要认真对待。期中考试前，考生要把一些典型实验的原理、实验仪器、实验误差以及数据分析等总结一遍，做到心里有数。

采访对象：李维新，天津市实验中学高三双语文科班学生，以突出的英语成绩年初通过自主招生考试被浙江大学提前录取

电表能小不大，只要不超量程，尽量选小量程，当然还要看题目具体情况

你给我们说说，你认为在清华大学的生活是枯燥单调的生活还是丰富多彩的生活呢？

【文题解析】：五句诗词名句，较好地体现了中华文化的博大精深，着重考查学生的语文素养。作文材料由精心选择的五个诗词名句组成，试题命制充分发挥作文的积极导向功能，弘扬中华优秀传统文化，明显属于任务驱动型作文。任务驱动型作文，自然会特别关注任务，在这里集中为“以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章”。

正确看待二模成绩

同学们请相信，记忆没有定式。考生不能局限于传统的记忆方法与记忆模式，而要突破考试必要性记忆的极限，做到最少、最精、最有效，才能轻松应对高考。

在高考的最后阶段，姜婵每天都会整理错题、研究错题，错题集要反复地看，而且姜婵还会总结试卷，比如理综，哪一科丢了多少分，分别是哪几类题、哪些知识点丢的分等。最后时间，姜婵每天都会做理综的套题，然后总结，每天给每一科分配一定的时间看错题，还有以前的练习卷。

内容限制。本题给了三段材料，材料一简要介绍了教师教育惩戒权，材料二引述了鲁迅散文中关于老师的“戒尺”的文字，材料三则谈论尊师重教与家国兴亡的关系。考生在阅读材料时，既要分析归纳各则材料大意，还要认真思辨、深入探究，全面把握和理解材料内容，防止偏题或跑题。