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理科学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂45分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。同时要说明一点，许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法，而注重题目的解答，其实诸如“化归”、“数形结合”等思想方法远远重要于某道题目的解答。

“争”意思是力求获得，互不相让，让人感到春光的难得而宝贵。“啄”是小燕子取食的动作，生动形象的描写出了燕子那忙碌而兴奋的神情，把小燕子写活了。这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态，从而使全诗洋溢着春的活力与生机。

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抓迁移、提能力近些年的高考题往往取材于现实生活，辅助以新背景新材料，如何把新背景跟学过的地理知识联系在一起并迅速提炼出有效的地理信息，平时的迁移训练必不可少，我们应关注时政，从中抽出跟地理相关的考点，进行命题和研究，培养地理综合应用能力和知识迁移能力。

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找准主体，找对内容。这里要注意两个方面，一是弄清谁为什么做某件事或谁怎么做好某件事。二是弄清要做的是什么事。这样再组织答案就不会丢点了。