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学生读书后，总有一种想表达的冲动，根据小学生喜欢涂鸦的特点，可以尝试着让孩子画出所读的故事情节，当然要配有文字说明，然后不定期地举办画展，让学生互相欣赏画作，从而感受阅读的成功和创作的乐趣。

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从当前的高考作文命题趋势看，议论文是首选文体。但是许多所谓的“议论文”，都是乏味的，往往概念不清，论证不明，看起来有很多论据，却没有独立的见解和逻辑严密的论证。这种乏味的背后是学生的思维品质低下，或者说我们的写作训练没有让学生的思维品质得到生长。在《高考语文考试大纲》中写作的发展等级仍然保留了“深刻”。“深刻”即透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发作用。如何达到这一要求，使学生的思维品质提升？追问是一个很好的方法。

这是地理选择题最基本蒙题技巧。最简单的是地理，但是容易错的往往是地理，其实不像数学那些什么的单纯地蒙，脑子里首先得有知识框架。地理采用排除法最好做，排除到绝对字眼的，然后在材料中间找出关键字联系答案去选和答案最为贴切的，当然地图也是非常重要了。一般地理选B、C比较多。