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这是什么问题?――眼高手低。对待数学题目,不能用有色眼镜来看它,每一道题目你都该认真用心的对待,当遇到你熟悉的问题,你就应该不但看中结果,更应该想想有没有新的解法,能不能在更短的时间解答它?同样,课堂上,对于老师的提问,不论是简单的1+1还是复杂的思考题,你都该积极动脑,踊跃发言,这样不但锻炼了你思维的敏捷性和逻辑性,还增强了你的自信心集中了你的注意力,何乐而不为呢?
我国第一部编年体史诗——《左传》
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例5已知(2x2-x-/(3x2+x+≤0,且满足x+y=1,求函数z=xy+3x的值域。
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