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据有关学者的研究，要记住一件事情，比如一个单词，往往需要重复记忆6-7次，奥数中的每一个解题方法也一样。其实我们想想，解题不就是我们运用已知的方法解决新问题的过程么？所以无非是要在我们已知的方法和新问题中间建立联系。不停地总结目的是为了建立题目和题目之间的横向联系，加深对每一种方法的印象，并且对其运用的范围也有一个充分的了解，这样在我们遇到新问题的时候，才更有可能想到我们已知的方法。所以有些时候，同学们也许并不需要做过多的练习，把自己已经做过的题，重新拿出来再做上一两遍，也许会有事半功倍的效果。

2019年即将要过去，意味着令人犯愁的期末考试又要来临了！很多初中生越到期末考试复习期间，越不知道该如何复习。那么，有哪些方法可以提高期末成绩呢？接下来我们就一起来聊聊关于初中生期末考试复习的那些事儿！

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人类改造客观世界的能力以及人们在认识的指导下能动地改造客观世界的活动，即“做”；

每年两道实验题，均为一道力学实验题、一道电学实验题。其中，仪器的使用是实验考查的基础内容，长度和电学量的测量及相关仪器的使用是出题最频繁的知识点。试题考查范围广泛，已跳出了《考试大纲》“知识内容表”中所列实验的范围，出现了迁移类实验与创新型实验。它们基本上不是课本上现成的实验，但其原理、方法以及所涉及的知识均是学生所学过的。

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考试对于每个高三生而言都是再熟悉不过的老朋友。考试成绩有起伏也是非常正常的。月考结束后，考生要及时分析自己的单科分数和总分数以及单科名次和总分排名，目的是通过这些数据更清楚地了解开学第一个月自己在班级和年级所处的具体位置。高三生可将月考成绩与上学期期末考试相比较，分析自己的成绩和名次的变化。