西昌市戴氏秋季班初中辅导提分学校好不好

答案抄回家，思路和规律留给老师。

家庭学习中学法的特点。家庭学习是学校教师和学生家长双重指导下的学习。因此，学生在家庭学习过程 中采用什么学习方法既与学校教师的指导有关，也与学生家长的指导有关，具有双重制约性。

三、从学生问问题的水平可以看出学生的水平。问问题，证明我们在思考；问题的深度，就是思考的深度。优秀生的共同特征有这样一条，喜欢问问题。

这种课堂上不思考干等记答案的同学，元泉命名为“干等流”。

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一、从考试成绩中，可以看出端倪。因为“干等流”缺乏举一反三的本领，只能就题论题，甚至讲过的例题和练习经常忘记。

知其然不知其所以然，皆干等之故也。

以上三方面，可知“干等流”。

二、从课堂提问中，可以发现干等。因为自己不思考，被海边老师提问起来往往没有任何意见或观点——而老师明白，这个题目并不难。如果题目难导致学生答不上来，老师自然知道答不上来的原因不是干等。

有时候，回家翻看记下的答案，自己都忘了当时海边老师怎么讲的。为什么？因为自己当时没思考，所以印象不深刻。

中等生：找个成绩比自己好的同学作为目标

没有思考的过程，就不懂做题过程中会有什么困难，这个困难是自己做题的困难，自己做才能发现。海边老师根据经验会点出一部分误区，但学生如果思考过，听到海边老师的讲解才会恍然大悟，印象深刻。

买椟还珠。既然知道买珍珠的时候只要盒子是不对的，愚蠢的，那么我们有必要反省自己的“干等流”行为是否本质上也是买椟还珠。

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学生在高三要尽量紧跟老师的节奏。

来海边上课是学知识的，知识应当是能够融会贯通、举一反三的部分（海边老师通过例题展示和练习这些规律），也就是我们经常说的思路和规律，如果不思考，就不能把握其中的思路和规律，纵然海边老师讲解，我们查找不到自己的误区，下次做题还会错；更为关键的是，我们对老师的讲解印象不深刻。

杜绝“干等流”

中考提醒：上课杜绝“干等流”

“干等流”的本质

来了，记下例题答案，讲义上记得满满的，颇有成就感的样子，但知识都学会了吗？似乎不是。记满答案的讲义只是自己心灵的安慰而已。

合理的分析和推断对于解答高中化学题上的人是非常重要的，很多化学题上的不仅仅是让我们运用化学公式那么简单，还需要考察我们的思维分析能力，一些化学题中需要你进行合理的推断和计算，所以你必须要提升的自身的在解题上的分析推断能力，知道这个题主要考察的知识内容是什么，以便于更好地进行解答，每道化学题出题上的都是有一定的要考察的内容的，。所以我们在做题时需要认真审查化学题目并与自身所学化学知识点结合起来，这样才能提高解题效率和答题正确率。

现在部分学生上课，有个特别坏的习惯。看了题干之后知道老师要讲，然后看完题也不思考开始干等着，等到授课老师讲答案时拿起笔把答案记下来，然后收工关电脑。

一、让学生自知这是问题。很多学生干等而自乐，不知问题之深也。倘或明白自己干等的危害，部分同学会幡然醒悟。

如何让学习有效提升，还是要看正确的学习方法，现在就为大家带来了西昌市戴氏秋季班初中辅导提分学校好不好，彭州市小学4年级一对一辅导班，希望为大家带来帮忙，找对方法才能有效提升自身成绩。

二、培养良好听课习惯。紧紧跟住海边老师的思路，享受思考和辩论的喜悦，在观点碰撞后老师和同学都有收获。好的听课习惯直接屏蔽了干等。

辨别“干等流”

买椟还珠，是之也。