崇州市戴氏秋季班高三辅导冲刺机构联系方式

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计算百分比，计算百分比的时候，其实“%”就能抵消两个零。比如计算“300的12%”时，只需要把“300”后面的两个“0”去掉，就可以划去“%”了，剩下就是“3x12=36”了，是不是很轻松。

在考试的几个科目上，一个人有强有弱，是太正常了。复习的策略，就是扬强扶弱。有的同学是只补弱的，忽视了强的；有的同学是放弃弱的专攻强的。从整体看，都未见明智。强的里面不要有”水分“，弱的里面还要有突破。大概是十分高明的策略了。

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学不得法。老师上课一般都要讲清知识的来龙去脉，剖析概念的内涵，分析重点难点，突出思想方法。而一部分同学上课没能专心听课，对要点没听到或听不全，笔记记了一大本，问题也有一大堆，课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系，只是赶做作业，乱套题型，对概念、法则、公式、定理一知半解，机械模仿，死记硬背。也有的晚上加班加点，白天无精打采，或是上课根本不听，自己另搞一套，结果是事倍功半，收效甚微。

周一开始，各科老师将陆续进行月考试卷的讲评和分析。对试卷做客观的分析、通过做题的情况对一个月来的学习做一个全面总结，发现问题及时弥补，这是比考试本身更重要的一项工作。在试卷的分析上，希望大家多用心力，以便发现自己更多的问题，使考试的作用发挥到最大。

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二是整体语形阅读法。