会理市高三复读辅导补习学校哪家好

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如果学校教师对 小学生的家庭学习没有提出明确的目的、任务和要求，没有对学生家庭学习的结果进行认真的检查和评价，就 不能保证小学生家庭学习的有效进行，学生的家庭学习方法也就很难有所长进；另一方面，如果家长对小学生 的家庭学习不闻不问，或是对学校教师的学法指导不屑一顾，同样不能保证小学生家庭学习任务的成。

保障课堂45分钟的听课效率.

课堂45分钟的听课良好效率必须保障.要全神贯注听老师讲的每一个问题.重点听预习时不会的地方.

课后及时巩固,整理好错题本.

练习册选择要少而精,要做充分,不可以囫囵吞枣.

把做错的题目整理到错题本，并且及时去看看。

考前复习.

语文的考前复习不要集中,分散复习效果会更好.一星期一复习为好.复习不要背背答案就万事大吉，要注重答题要点，注重技巧性。

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均衡发展高考的录取依据是总成绩，只要没有严重偏科，即便谁各科都成绩平平，在高考中也能取得一个不错的成绩。在高一一年的学习和考试中，同学们已经初步了解了自己的强弱科目。在高二这个阶段，尤其是高二前的暑假，同学们则需要清楚地认识自己的优缺点，学得好的科目继续保持热情，不要松懈；学得不太好的科目也不要气馁，高二这一年你可以慢慢补充知识、夯实基础。

熊博士建议，学生应结合自己的兴趣和实力，不能太过功利选择组合学科。按照现在的学业水平测试按百分位计算等级，在高考录取时折合为分数的方式，有的学生和家长可能会分析选择哪一科更容易得到A，来选择自己的科目，这可能导致选科集中，也导致功利目标踏空的问题。而学生的科目选择，与中学的办学条件、办学选择和对学生的学业、职业规划指导也有密切关系。

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张殿炎的班主任邵丽娜告诉记者，“他是一个心态特别好的学生，从来没有因为哪一次考试的成绩而在心态上大起大落，一直很平静。 ”正是这样的好心态，让他在班级三名不相上下的同学中脱颖而出，“调整和把握好心态是最重要的。 ”张殿炎也承认这一点，就像清华大学自主招生考试没有通过后，自己迅速调整好心态投入到紧张的学习中一样。