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2021-09-23 05:04:27 阅读:27 来源:戴氏教育
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学习与思考相结合,在学习过程中,对课本的内容要认真研究,提出疑问,追本穷源。对每一个概念、公式、定理都要弄清其来龙去脉、前因后果,内在联系,以及蕴含于推导过程中的数学思想和方法。在解决问题时,要尽量采用不同的途径和方法,要克服那种死守书本、机械呆板、不知变通的学习方法。

要求“精读”。另外,读教科书还要从中 把握好知识点,重点,难点,通过自己的归纳,小结,形成本节课或本章节 的知识结构,把零碎的,一点上滴的知识形成一个知识体系。通过以上几个 方面的训练,同学们可亲自去体验品尝读书的味道,真正认识到“书本是最 好的教师”,从而养成良好的读书习惯。掌握了读书方法,自学能力也就相 应提高了。

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技巧:从高一到高三,化学知识由浅入深呈螺旋式上升,所以一定要夯实基础。从高一就必须开始做的积累工作,记下课堂上老师讲的但书上没有的内容,每一次学习的感悟,自己平时容易错的问题,到总复习的时候就有了属于自己的“教材”。另外,做化学实验前,要做到心中有数;实验时,要“手到、眼到、心到”实验完成后,要认真分析实验数据、实验误差,进行实验评价

解题规范。高考越来越重视解题规范,体现在物理学科中就是文字说明。解一道题不是列出公式,得出答案就可以的,必须标明步骤,说明用的是什么定理,为什么能用这个定理,有时还需要说明物体在特殊时刻的特殊状态。这样既让老师一目了然,又有利于理清自己的思路,还方便检查,最重要的是能帮助我们在分步骤评分的评分标准中少丢几分。

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