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同时,请家教还容易使孩子产生依赖心理,认为上课“听不听无所谓,不懂反正有家庭教师”。更重要的是,请家教增加了孩子的学习负担,使得本已少得可怜的业余时间被占用了。如果所请教师缺少正确的教学方法,那么,孩子的学习只能是事倍功半,甚至“误入歧途”。
“孩子上小学时成绩蛮棒,怎么进入初中就落后了呢?”这是新生家长最常出现的疑惑。红钢城中学校长林本富提醒,初一新生往往会因为骤然增多的学习科目和内容而感到学习任务加重,产生紧张、惧怕心理,有的则因为初中和小学的学习方法不同,感觉初中课程一下子变难了,出现了“厌学”的情绪。因此,从入学之初起,学生积极进行心理调适很重要。
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人们常说,人的一生最重要的就是那几道坎,过了那几道坎,乘风破浪,也就畅通无阻了。高一就是这样的一个坎:刚成功通过人生中第一个重要考试——中考,暑假里无所事事,在精神上有点懈怠;又进入了一个全新的学习阶段,对新的学习方法、学习内容,不了解、不适应;加上高中教材本身知识体系的脱节,给新阶段的学习带来很大的障碍。确实,这一问题正是在初高中衔接问题没有得到很好解决之前,是长期困扰广大师生的一大难题。那么与初中语文相比,高中语文哪些特点呢?
“跌倒了就要站起来!”如果通过这段黑暗能让我们离目标更近一步,我愿意不断地调整,不断地向前迈进,如同史铁生一般在困境中找出生命的精彩,如同中国女排的姑娘们逆风翻盘,赢取胜利。也许对于年轻的我们来说,不服输的姿态是我们的武器,坚定地向前迈步是武器上的利刃。挫折这个魔鬼,他妄想摧毁我们的意志,拖住我们的步伐,吞噬我们的信念,即使寸步难行,我们也需坚持前行,因为路的尽头种着梦想。
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华西都市报记者从电子科大教育大数据研究所了解到了“学生画像”所统计出来的一些数据,那么,现在我们就来看下,在大学里怎样才能成为一个学霸。