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总结解题经验教训。一要总结一题多解中的最优解法,常规解法反映的是对知识的掌握程度,最优解法体现的是能力,不仅是考试时省点时间。二要总结多题一解的规律,善于从表象中找出规律是聪明的体现、能力的象征,解数学题也一样。三要总结解题出错的原因和不会做的症结,补上知识的缺陷和思维的差距。
荀子说:“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”即便是事情很小,如果不做就不会成功。这就如《孟子》中的一句话:“挟太山以超北海,语人曰‘我不能’,是诚不能也。为长者折枝,语人曰‘我不能’,是不为也,非不能也。”
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自己认识到了所面临的问题,就应针对问题规划。以前自己制订的计划的确不少,但都没有实施下来,因此我在此应为自己制订一份详细的计划,首先是我高考的理想分数及努力方向:
学习方法很明确——重视双基、淡化偏怪、针对训练、重点专练、掌握扎实的解题技巧。
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(第三段列举旧教材中的课文,论述了“文化传承”单元延续华夏文脉、熏陶学生性灵的作用。)