柳州高考复读总部位置

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考生可以这样来审视自己：

【文题解析】：本题属于多材料多元化任务驱动型作文，主要考查考生对时代热点的理解以及文化领悟与传承能力。

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1。动手做，积累经验，培养技能

这类学生每个班级都会有几个，成绩起伏较大，比较善于思考，喜欢钻研问题。但是往往不够稳重，往往在复习过程中喜欢“啃大题”，抓大放小，在基础复习上，看一眼觉得很熟悉，认为会了。但是实际情况下却没有理解透彻。

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那一个月，我的手在画板上勾勒着不同的轮廓，调适着不同的色彩，我的心也沉浸在教科书里。而在文化学习上，我尽量不落下，虽然有些方面还吃力，但我相信只要本着认真热情的态度，有一颗澄净的心，就能发现它内在的美。