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崇州市戴氏秋季班小升初衔接辅导培训学校怎么样

2021-09-21 10:25:32 阅读:16 来源:戴氏教育
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有能力和时间的家长不妨也学习一下“奥数”,这对提高孩子的学习兴趣、帮助你辅导孩子学习“奥数”很重要!小学的数学题目,尤其是低年级的数学解题方法多用算术方法,你给孩子讲题一定要用孩子已经学习过的、能够理解、体会的知识方法,不能动不动就列方程,应该尽量用画线段图等算术方法讲解。“奥数”本身是课外的一项数学学习活动,学习时间也都在课余,如果家长有能力辅导孩子学习是在好不过的了!注意:很多好的解题方法都是孩子自己想出来的,这时你一定要尊重他、鼓励他!

一定要独立完成作业。要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题,熟能生巧,这是任何一个初学者走向成功的必由之路。

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提要(Guideline)。即用简洁的英文概括提示课文或段落、或句子的要点。这一工作常常与上述几项结合起来进行,先在原文上作上线条、小圆圈之类的标记,再在旁边空白处写上要提示的文字。例如,现在使用的高中英语教材每一单元阅读课文的正文前面都有“预习提示”(包括课文的重点生词和要讨论的问题),课文的后面常要求学生作简要笔记Note Making ;这是教材编辑为方便学生预习而编写的内容。我要求学生在自学课文时,先从这些“预习提示”入手,以便把握预习的重点。然后再根据“提示”去预习正文。如高二(下)第十四单元Satellite(卫星)是一篇科普文章,学生可以根据“预习提示”和Note Making把课文分为四个段落,我指导学生在各段落旁分别写上Broadcasting satellite(广播卫星),Weather Satellite(气象卫星),Communication Satellite(通讯卫星),Space Satellite(太空卫星)。这样,“预习提示”所述的课文要点就概括、凸现出来了,课文的段落大意和中心思想也一清二楚了。

如果看完书后时间有富余,可以看以前的错题本,再次明确自己在知识上或解题方法、技能方面的漏洞,以便在高考时高度重视,避免再犯。没有错题本的,可以看最后一阶段学校发的综合性试题。看题一方面有猜题的作用,另一方面更主要还是熟悉考题的呈现方式,再次体会做题的思路,保持生物学思考方式的兴奋性。最后三天别的能力可以说很难再提高,但是,如果能仔仔细细看几道题,特别是提醒自己在审题方面应该注意的问题,那在高考时避免因审题不清而犯的错误还是很有可能的。

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考完理综后,下一场是英语,所以中午的时间也是相当重要。中午休息时间要看英语,千万不要背单词。吃饭、休息跟第1天一样,然后用1小时左右复习英语。主要看两部分,一是读英语文章,目的是快速进入英语阅读和思维的习惯;二是作文部分,多回想一下那些经典的作文模板。

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