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2021-09-21 07:57:20 阅读:1 来源:戴氏教育
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可从实际情况看,一些家教效果并不理想。有个小男孩本来就内向,给他请了个不善言谈的男大学生当家教,结果是孩子的性格一点也没有改变,学习成绩也没有提高。还有一个学习较差的孩子,平时不做作业,有了家教,干脆把作业扔给了家教。

这就要求同学们在平时的学习活动中,逐步养成爱读书、会学习、善求知、勤动脑、会创新和独立获取新知识的良好习惯。

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高一何如学好语文

没有好的高一,必然没有好的高考;没有高一的危机感和紧迫感,就没有高三的从容自信!制定计划:制定学习计划有利于增强学习的主动性,避免盲目性,从而增强有序性。只要我们能制定一份详细、周密的学习计划,并且按计划主动学习,形成良好的学习习惯,从而提高学习效率。

所以,在阶段,就要求考生自己对自己的答题规范提出高要求,每次考试都看作是一次训练。学会用书面语言回答问题,注意培养文字表达能力;平时考练中,即使是会做的题目也得严格要求自己规范作答,既要注意能力训练,同时注意答题规范化的训练;打草稿时化学用的语书写也要规范化,从而养成良好书写习惯。

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今年高考,最后一门考试结束后,某中学考点外,一个身着黄色T恤的高个男孩,走到母亲跟前,突然跪下来,说:“妈,谢谢您,这些年您辛苦了!”反应不及的母亲一下子被这幸福懵住了,双手抱住孩子的头哭了出来。原来为了儿子,母亲李女士停掉了服装生意,专门陪读陪考……

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