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因此，要在大脑之外建立知识的仓库，这种知识的仓库，可以是书本、笔记、日记、摘抄本、电脑，平时经常翻看检阅，就可以把外部记忆变为内部记忆，真正转化为对自己有用的东西。许多知识只能通过反复强化记忆在自己的大脑中扎根。知识积累的多了，才能从根本提高自己的语文能力。

初一生物教学计划：细胞的生活

教材分析

前面一章已经介绍了细胞的基本结构，本章将围绕细胞是构成生物体功能的基本单位，讲述细胞的生活。细胞作为生物体结构和功能的基本单位，也具有与生物体相似的特征，这是生物体在不同水平上的一致性。从当代生命科学的发展来看，从细胞水平认识生物活动规律，是非常重要的方面，因此应该对细胞的生活有一个基本的了解。研究细胞的生活还与人类以及动植物的健康密切相关，对提高人类的生活质量有重要意义。

与第一章相比，本章的内容也比较抽象，与学生的距离较远，教学难度也比较大。因此教师要充分利用生活中常见市里进行知识的迁移，教学方法尽量多样化，避免单纯讲授。对本章的要求达到教材介绍的程度即可，不要扩展、加深，在以后的相关的单元和章节中还会陆续介绍有关细胞的知识。

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高中语文学习方法

我接下来会如实给你描述我的探寻过程。我当时手上有这么一些资料，它们都是随处可寻的。首先当然是五年高考三年模拟，规律的寻觅是要建立在大量的数据基础上，不是么？其次是一本叫核按钮的语文专题复习资料，这个是语文老师统一发给我们的，里面有一些基础知识的整理，譬如常考拼音错别字成语神马的。虽然我估计很多书都有一样的功能，但我觉得它还不错，所以就不再另外寻觅折腾了，我手上的全部参考资料就是这两个大部头。

想要在高考考场上临场写出一篇角度语言俱佳的作文，这对于绝大部分同学来说恐怕是不小的难题。因此我的建议是，在考场作文的写作过程中，看到觉得陌生的题目的时候一定要冷静，仔细回想平时写过哪些得到老师赞扬或者分数较高的作文，并将这些作文中最精彩的部分学会“整合”到考场作文中。这一点非常重要，说通俗一点，就是“搬”素材的能力一定要强。我在曾经的那篇主题为“流行与永恒”作文中举出了两个例子，一个是青花瓷在古今流行文化中的风行，是一个永恒不变的“时尚”；还有一个是易中天教授在百家讲坛对于古典文化的通俗讲解。在考场上看到“品味时尚”这个题目的时候，我立刻想到了原先写过的这两个素材，于是稍微改变了一下语句表达便“挪用”在了高考考场上。“品味时尚”的题目用这两个例子来佐证是相当契合的。

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追宜追之星，铸务实之风。