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记忆的方法很多,每个人的脑力条件不同,对各科的爱好程度也不同,所以不能强调哪一种记忆方法对自己有效,但应注意的是:疲劳会降低大脑的工作效率,要休息好。不会休息就不能很好的记忆;兴趣是最好的老师,记忆也是如此,所以要对被记忆的对象有兴趣。强烈的动机,可以促进记忆;对被记忆的对象充分理解,可以加深印象;联想能够使脑细胞变得敏锐和活跃,提高记忆效率;有效的反复,是记忆之父,恰当的重复,是记忆之母,可进行有效的反复,恰当的重复,增强记忆效果。另外,“好记性不如滥笔头”,记忆时不妨试试边记边写,效果肯定不错。
初一上学期部分孩子容易形成对知识一知半解的现象,很多家长非常头疼,总觉得孩子是学会了的,但大大小小的考试成绩总是不理想,或者题目稍微变化一下,孩子就不会做了,这基本是对知识不求甚解的结果,一定要让孩子对课堂上学习的每一道典型例题深入理解,不过分追求多做题,弄懂经典例题才能之后拓展提高。
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语文老师的温馨提示,说每天跟家长做好沟通交流,把每天听到的、看到的、感受到的用语言流畅、生动、自然地表达出来。听听听新闻,尽可能多的积累新闻标题;听听百家讲坛,文史哲不分家,尽可能多的积累哲思名句。提高自己的表达能力,丰富自己的人生阅历。
请教同学。如果问题还没有得到解决,请你请教一下同学。就像我前面说的那样,要学会和同学互动学习,只要他们听懂的问题,不消几分钟就可以给你重新讲述一遍。
人在良好心态下由于大脑神经通路处于兴奋状态,使回忆、思维等处于活跃状态下,因此无论做什么事效率都高,相反在不良心理状态下,由于大脑神经通路处于抑制状态,使回忆、思维等发生障碍,因此无论做什么事效率都低下,而且容易出差错。因此良好心态是高考成功的保证。