南充市戴氏教育复读学校好不好

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所以在二轮复习阶段，我们要有意识地培养这种能力。培养这种能力，首先要找到能把前后知识串联起来的相关问题，这样的相关问题我们能找到的越多，我们对课本前后贯穿的角度越全面，我们对知识点的把握就会越准确，我们思考问题的时候也就越全面。

如果你的语法掌握得比较好，那么这很值得你高兴，即使目前你的英语成绩不高，但很有潜力拿到高分；如果你的语法掌握得不好，至今还搞不清楚各种从句，弄不明白时态，那也不要着急，你还是可以拿到高分。因为我到高考结束之后，也一样不知道各种从句、时态这些所谓语法，但我的高考英语依旧考了120多分，相比高三第一个学期提高了20分左右。

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26。尽量多做，分分必争。高考评分，理科多按步骤、按知识点给分;文科多按要点给分。因此，考生在答题时，就要会多少，答多少，哪怕是一条辅助线，一个符号，一小段文字，都可写上，没有把握也要敢于写，千万不要将不能完全做出或答案算不出的题放弃不做。

基建工人参考题目:《世界基建奇迹的创造者》、《生死时速，勇创奇迹》。

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调整好复习状态：考前三周比较理想的学习状态是：精神饱满，专注投入，头脑清醒，任务清晰，文理交叉，动静结合。复习内容与复习时间尽可能与高考的时间与科目同步（如：上午：语文、文综（理综）；下午：数学、英语）。