西昌市戴氏教育总部

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如果面试，现场的发挥和应变技巧就更重要了。当然，这和学生平时在公共场合的锻炼积累密切相关。现在对于每一个学生，都必须要做的是，精心准备能力展示中的自我介绍。那份华丽的简历，不是写完了就大功告成了。要站上讲台面对主考老师时，能把那个优秀的自己活生生地展现出来。

要重视总结相关的学习要点，浓缩知识的精华。例如：

1.记叙文的要素：时间、地点、人物、事情的起因、发展、结果。

2.说明文的要素：对象及特征、说明顺序、方法、语言和观点的连接。

3.议论文的要素：论点、论据、论证。

4.文章的表达方式：记叙、说明、议论、描写、抒情。

5.修辞的方法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、对比等。

6.人物描写的方法：外貌、语言、动作、心理描写。

7.词的分类：实词，名词、动词、形容词、量词、代词。虚词，副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。

8.短语分类：并列短语、偏正短语、动宾短语、动补短语、主谓短语等。

9.句子六种成分的位置顺序：主、谓、宾、定、状、补。

高妙对高考有用吗

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物理学习概括法:相似特征概括是根据事物的外部特征对不同事物进行比较，舍弃它们不相同的特征，而对它们共同的特征加以概括，这是知觉表象阶段的概括，结果往往是感性的，是初级的。要转化为高级形式的概括，必须要在经验概括的基础上，对各种事物和现象作深入的分析、综合，从中抽象出事物和现象的本质属性，舍弃非本质的属性。

钢琴8级，长笛5级，打排球拿过北京市中小学生比赛的冠军，尖子生齐蕾不光学习好，而且还多才多艺，更有“一箩筐”的社会活动经历。在整个高中阶段，齐蕾一直担任班长，还是北京四中模拟联合国的主席，参与组织了四中的第一次模拟联合国活动，并作为领队带领四中参加了首届全国中学生模拟联合国大会并获得了“最佳组织奖”；是北京四中奥运新闻发言人，受邀参加BBC的奥运节目录制；中美青年论坛北京地区的负责人，去美国犹他州的高中交流时受到了州长的接见，还接受了当地媒体的采访。就在前些天，齐蕾还作为学生代表，和四中校长一起参加了北京电视台一个关于高考(Q吧)改革的直播节目。

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向人含笑背人咳，小恙轻随懒自呵。