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初次接触理综,很多考生觉得考试时间不够,一些成绩优秀的考生在几次考试之后这样的情形会得到一定的缓解,但是对于半数考生来讲,一直到高考时这样的问题也没有得到解决。时间分配的问题不仅仅体现在考试时间不足的方面,还有就是部分在某些题目上花费的时间过多,导致整体答题节奏变乱,导致试卷没有做完,这样的情况在以往的高考的,例如20年、21年北京高考理综考试普遍学生遇到的问题,23年高考理综卷难度降低,这样的现场得到一定的缓解。
考生可以从“五星红旗迎风飘扬”的歌词切入,通过升旗故事的展开叙述、开学第一课的观后感和与澳门同学跨时空的对话,展现青年学子怎样面对国旗、个人怎样与国旗建立关联、国旗怎样引领我们成长和国旗怎样见证祖国富强等一系列问题的独到见解,让五星红旗与每个人的生命相勾连,让爱国情怀得到升华和传承。
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政治主观题的参考答案,基本上来自课本。有的学生很天真,找老师划出课本重点知识范围以死记硬背,以图答好政治主观题。但是,学生会发现,死记硬背并不能保证自己解答好主观题。究其原因,有两个方面:一是学生死记硬背知识点时,并不理解知识点,特别是不善于思考,不知道问自己所学的知识可能会产生什么问题,可能为解答什么样的问题服务,结果,考试中遇到的一些问题,虽然答案所涉及的知识点是自己能够背上来的,学生却不知道运用;二是学生死记硬背知识点时,却陷入到一个一个具体的知识点中去了,不能自拔,没有跳出来从宏观上统揽知识点,因而在考试中不能根据主观题的设问顺利搜索相关知识点。
第四,扶强补弱,重点补弱。每个同学都有强项弱项,你重点是扶弱项。弱项提高的幅度大,数学假设是100分,你提高到110和115分,相对比较容易。效率和时间并重。不要挑灯夜战、题海战术、靠时间来强攻。
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《高考失败者的十大教训》