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戴氏教育特色高效课堂,只为涨分一个目的
同步辅导课:
【适合学生】基础弱，听不懂，跟不上;听得懂，不会用，用不好
【上课频率】每周1-2次课，长期辅导，平时辅导效果较好
【预期效果】同步学习，梳理每周疑难点，打牢基础
基础强化课:
【适合学生】考试不理想，过往知识不扎实
【上课频率】每月15次课，在假期辅导效果较好
【预期效果】集中梳理上学期核心知识点，补齐之前知识短板
专项辅导课:
【适合学生】清楚学习问题，专项补齐短板，突破学习瓶颈
【上课频率】每月5-10次课，短期按模块集中
【预期效果】深入掌握知识点，灵活运用，攻克疑难点
冲刺辅导课:
【适合学生】面临重要考试，考前技巧性冲刺
【上课频率】每月5-10次课，短期全面辅导
【预期效果】全面掌握考点与考试技巧，难点选择性突破

传统的数学教学偏重于对教的研究，教师钻研教材多，研究教法少，而对学生怎样学，学的活动是如何安排的往往很少问津。因此，重视对七年级学生进行数学学法指导是非常必要的。

就是用运动和变化的观点去分析研究具体问题中的数量关系，抽象其数量特征，建立函数关系式，利用函数或方程有关知识解决问题的一种重要的基本数学思想。

语文，保作文、抓选择、冲阅读语文在三大主科里算是最好学的了，最起码都能看懂。而作文在语文考试中所占分值又是较多，考生一定要重视起来。如果自己记述文水平不是太好，那么不妨把写作的重点放在议论文上，只要论点正确、思路清晰，保个基础的分值是没问题的。选择题，虽然占分不多，但也不容忽视，能抓住的尽量去抓，选择题考察的多是基础知识，阅读类或文言文类的选择题，一般在文本中就可以找到答案，所以只要认真去做去思考，这部分的分值很容易抓住。文言文这一模块对很多艺术生来说，一直是软肋，但在学习时还是有技巧可抓的，文言文中通常都是一字一词，先把字组成词，再按照说话的习惯去组织语序，不合适再调整，基本上就没多大问题。

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