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雅安戴氏教育初中托管制辅导补习班总部地址

2021-09-18 10:23:14 阅读:3 来源:戴氏教育
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四到六年级为初步逻辑学习阶段,此阶段对学生有了新的要求,例如低学龄段的语文阅读理解,答案都能在原文中找到,而到了四年级后,答案也基本能从原文中找到,但是需要加入一定的理解总结,把原文进行一定的总结升华才能得满分;数学方面,应用题需要理解数与数之间的关系,而不是简单的根据例题依葫芦画瓢。

在平时的生活中同学们要从主动自觉的去分析一个字形、掌握一个词语,理解一个熟语、记住一句名言警句、赏析一首诗,阅读一篇文章,欣赏一部名著做起,重在积累相信语文学习兴趣就会越来越浓厚,随之你的语文水平也会逐步提高。

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每节课虽然都是45分钟,但是学生是否会利用,效果大不一样。利用得好,45分钟里可以加进5分钟、10分钟。相反,如果用得不好,45分钟里就得减去5分钟、10分钟。再说,学生上课听课不仅要获取知识,还要学习老师的思维方法,锻炼分析问题与解决问题的能力。所以,课堂上的45分钟如何利用,大有学问。

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第四,切忌好高骛远,更不要盲目地模仿他人。尤其是在最后三个月,要结合自己的实际情况,安排好复习节奏,回归课本,突出对主干知识的复习,将基础一步一步夯实,将知识结构一步一步完善,着力自己成绩的增长点。

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