雅安戴氏教育艺考文化课托管制辅导培训班费用价格

在整个小学阶段，每个学期都要开设几门课程，每周、每日学习的内容都不同，各主要学科都要布置课外练习，如果没有学习计划，就会手忙脚乱，杂乱无章，影响学习效果。教师要让小学生明白制定学习计划的重要性，明确学习计划的内容，掌握制定学习计划的方法。

不轻易改变孩子的生物钟，不做特殊化对待。
很多家长在孩子将要考试的时候，都会让孩子早睡。其实这是很致命的，因为生物钟已经养成了，过早的睡觉反而破坏了孩子长久以来养成的生物钟，不但起不到作用，反而会可能导致孩子晚上根本睡不着第二天精神萎靡。因此，切忌让孩子改变自己的生物钟，该什么时候睡就什么时候睡。
但是，也不要让孩子熬夜。不要以学习上知识点还没有记牢为理由而加班，这很可能导致第二天孩子复习没精力，因小失大。

勤于思考，善于思考。
这一条是重中之重，应贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。比如：做完一道题后，要对答案，这里应有一个反思的过程，要弄清这道题考的是什么，用了哪些方法，为什么用这样的方法，怎样才能达到举一反三、触类旁通的效果。

从基础教育多年的“应试情结”来看，高考增加传统文化内容的确能引起广大师生对传统文化的关注，但能否借助此次机会让传统文化在基础教育领域落地生根，进而在广大学生心中生根，获得文化血脉的传承，目前尚有极大的不确定性。由此，有两个关键问题必须认真思考，一是“教什么”，二是“怎么教”。

它给我们的启发是：在学习的时候不要学单个的词汇，也要充分利用词汇之间的激发作用，通过发散性思维，有意识地扩大词汇关联的范围，提高词汇之间关联的强度，从而缩短词汇激发的时间，使得词汇提取的速度更快。另外，有意识地在词汇之间建立联系。也是对词义进行深加工的过程。