南充市复读机构总校电话

导致很多同学身陷题海，不能自拔的另一个重要原因，就是学而不思，题目是知识的载体，有的同学做了很多题目，却仍然没有明白它们代表同一知识点，不但不能举一反三，甚至举三不能反一，其真正的原因，是他们没有养成思考、总结的习惯。华罗庚先生说过：譬如我们读一本书，厚厚的一本，再加上我们自己的注解，就愈读愈厚，我们自己知道的东西也就由薄到厚了。学并不到此为止，懂并不到此为透，所谓由厚到薄是消化提炼的过程，即把那些学到的东西，经过咀嚼、消化，融会贯通，提炼出关键性的东西来。这段话充分说明了思考在学习过程中的重要性。以下是学而不思的几种具体表现，也许你就有过这样的经历。

对于学困生，首先要做到的是重基础。因为高考是选拔性考试，有相当部分的基础题和中档题，学困生的目标是拿下基础题，冲击中档题。要把每个知识点、每个章节的基础内容都悉心消化。

所以说，要敢于交流，更要善于交流。敢于交流，就是要“不耻下问”，不要怕丢面子。在高考成绩与个人面子的天平上，孰重孰轻?当然是高考成绩重要了!另外，高考成绩上去了，那就挣回了“面子”，挣足了“面子”。还要善于交流，不要总问一些初级的问题，“初级”的问题可以自己解决;要“勤学好问”，问一些自己虽然“温故”了，但仍不能“知新”的问题。“好问”总得有一些收获才好。有了收获，学习成绩就会提高，这就是“勤学好问”的回报。这个“回报”能有多少，那就看你“勤学”了多少，“好问”的多少?

很多高三学子在复习的时候忽视了和老师的沟通，其实老师具备着丰富的备考经验，在复习过程中虚心请教老师可以让自己在备考中少走许多的弯路，提升自己的备考效率，这比自己在复习的时候闭门造车要高明许多，但碍于中国的教育文化和一些性格因素导致了学生和老师之间或多或少存在一些隔阂，这就需要高三学子自己来打破，尽量做到不耻下问，这会让自己在高考的复习中走的更加的顺利！

二轮复习要注意三个原则：选题要“精”、做题要“准”、纠错要“实”。