“冰冻三尺，非一日之寒。”既然是一种学习习惯，我们教师除了有意识的去 培养，去提醒，去督促学生养成，还要坚持，坚持到每一堂课，坚持到每一个活动。
重视作业环节独立完成作业是深化知识。检查学习效果的重要手段。然而有些学生没有真正利用好这个环节，一下课就抢着做作业，作业一完，万事大吉，或者课上根本没听懂，下课后也不问，作业抄袭后向老师交差完事，这是对自己的不负责。
<拉萨市戴氏教育总部收费>知识结构是知识体系在学生头脑中的内化反映，也就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成的有序的组织状态。构建一定的知识结构在学习中是很重要的。如果没有合理的知识结构，再多的知识也只能成为一盘散沙，无法发挥出它们应有的功效。有的学生单元测验成绩很好，可一到综合考试就不行了，其原因也往往在于他们没有掌握知识间的联系，没有形成相应的知识结构。这种学生对所学内容与学科之间，对各章节之间不及时总结归纳整理，致使知识基本上处于“游离状态”。这种零散的知识很容易遗忘，也很容易张冠李戴。
谈及高分的诀窍，梅笑寒认为最重要的秘诀是，上课认真听讲，每一个知识点理解透，学会举一反三。她不赞同打题海战术，认为如果只做不理解，很容易事倍功半。
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