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适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。
由于汉字属于非表音文字,相对于表音文字来说,汉语学习中要读准一个字的普通话读音显得非常难,读错字音的现象是比较普遍的,有的人甚至习焉不察。有一位教师把“矗立”读成“直立”,别人说他读得不对时,他惊讶地说:“啊!三个直还不读直?”原来他从小到大几十年,一直把“矗”读成“直”早已成习惯了。有时甚至会出现这样的情况:你读对了,由于别人习惯读错,反而讥笑是你读错了。记得有位老师在讲“楔xie形文字”时,听讲的学生都面面相觑,不知道“楔形”的“楔”怎么写,等到老师写在黑板上,大家仿佛明白过来似的,“哦,原来就是契(qi)形文字!”很显然,学生们都以为老师读错了。在日常生活中,诸如把“别墅”读成“别野”,把“造诣”读成“造纸”,把“殷红”读成“因红”,把“慰藉”读成“慰及”的大有人在。字音读得准不准,往往是一个人的语言素质和修养的反映,对于一个国家来说,则往往是整个国家和民族文化素质水平的反映,因此必须认真对待。国内语文教学中非常重视现代汉语普通话字音的教学,从娃娃识字开始到高中毕业,用普通话读准汉字的读音一直是教学中的重要内容之一。
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背单词。这是提高英语成绩的前提条件,如果不认识的单词太多了,英语肯定无法提高。因此,一定要坚持每天背单词,即使现在是高三了,或者离高考时间很近了,也要坚持背。英语单词根据熟悉程度的不同可以分为积极单词和消极单词,积极单词是看到认识并且会主动用到的单词,消极单词是看到认识但是不会主动用到的单词,积极单词对于英语写作很重要,消极单词对于阅读理解很重要,因此在背单词时要注意效率,有些单词是经常在阅读中出现的,因此你背这些单词时只要达到认识的程度就可以了,这样可以节约很多时间多背一些单词,而写作时需要的单词一定要背到积极的状态。
你只要拿出一支笔一张纸就可以填满整张表格,但里面的东西可能对学习毫无帮助。
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