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　戴氏精品堂私人订制学习方案
确定目标总差值：根据自身情况和理想院校、专业，结合2017四川高考各批次分数线，确定自己的目标院校，找到分数差，制定学习计划。
分解目标分数：结合学科特点和自身情况，确定各科的“增长任务”，即“目标差值”。
制定学习计划：根据“学情分析”中所涉及到的知识、能力和方法，结合教师所给的意见和建议落实计划。
落实学习计划：详细制定缩小差距的学习计划。配合戴氏的《错题会》APP，将学习计划细化到每月、每周、每天，以时间为单位把坏习惯、弱学科逐一击破。

观念上为孩子灌输独立意识
加强培养孩子的自主能力，让孩子意识到自己和教师一样是独立的个体，学习是自己的职责，自己要为自己行为负责，一分勤劳一分收获，从生活上培养孩子的独立自主能力。

1、考试时间
各个学校的考试时间各不相同，郑州一般从8月初会一直持续到9月，各个学校会陆续登场。
2、考查科目
都会考语、数、外三科，没有主次，注重全面考察，因为在中学时每次考试的排名都是全科统排。
3、考试难度
与杯赛中的华杯赛和数学解题能力展示相比，难度降低了很多，更注重学生知识的全面考察。
4、考察内容
数学还是以小奥知识为主，包含的专题有：计算、几何、数论、数字谜、组合、应用题，但有些学校会涉及到初一知识：负数、绝对值、不等式、方程组等。

小学学过的部分语法对后来的学习造成很大干扰。比如在学一般现在时和一般过去时时，学生总喜欢用am，is ，are，was，were来提问。例如，在将She likes English；They went to school yesterday.等类句子变成疑问句时，学生常常犯的错误是：Is she likes English?Were they went to school yesterday?这类错误的原因是小学教材在初学阶段过多地安排了be动词am，is，are 的学习内容，又因是启蒙阶段，导致对学生的影响较为深刻。初一（上）的be going to do句型可以说是be动词（am，is are）的用法的又一次强化。这些强化影响了第三人称单数，一般过去时等语法的学习。

倘若就我们的学习喻作航船，勤奋则是轮船的马达；正确的学习方法便是轮船的方向盘与航线、让我们驾上这艘希冀之船在知识的海洋中园游，让船儿载着我们驶向美好吧！