列式正确后，看算式中的数字是否抄错，是否和题中给我们的一样。用估算的方法检查得数，如259+487，我们一看至少要等于六七百，如果得数是四百多，或三百多等，那计算一定错了！
只有系统的学习才能打牢自己的知识根基，形成较为完整的知识架构，形成联系紧密、调动迅速的知识网络，才能有在此基础上的对知识的运用自如，才能有创造和创新。
<雅安戴氏教育中考托管制辅导集训机构总部地址>高一新生必须知道的高中语文学习经验和常识
除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。
其实在我的教学理念中，对于高考一轮和二轮的复习没有严格的界定，所谓的一轮系动归整，二轮查漏补缺是不成立的，因为高三严格意义上来讲没有什么知识点可讲了，几乎从高二的暑假就已经开始复习了，而复习的内容就是从高一开始的那些学过的内容，所以复习本身就是查漏补缺。我建议学生也不要太过于界定自己到底处于哪一个复习阶段，而是按照自己的步骤来，一定要将基础语法的完全掌握设定成你自己的一轮复习的结点。大部分学生还在处于一提英语就是背单词的误区当中，我们说单词固然重要，但是单词只是“血和肉”，语法才是“骨架”，背的单词再多，没有“骨架”的支撑，到头来还是“一滩烂泥”
<雅安戴氏教育中考托管制辅导集训机构总部地址>闫学谨 北京科技大学理科实验班
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