专业考试全国各地跑，使得绝大多数考生心无法静下来。现阶段专业上大家都已经没有啥提升的了，考试时正常发挥就好了，考试前的那种慌乱已经没有了，最大的敌人是自己散乱的心，想上网、想到处报名考试、想考试的结果如何……现在开始，大家的比拼已经不在专业课考场上了，而是谁能尽快收心，尽快从艺考的状态走出来，谁就能获得明天的胜利。
艺考备考进入冲刺阶段
该培训机构的苏老师告诉记者，大部分学生从今年7月就来这里集训了，每天从早上8点半练习到晚上12点。“我每天是夜里12点下课，下课后正常的孩子都得画到夜里1、2点。”
苏老师坦言，“平时很多人认为，艺考和高考比起来相对容易，但其实孩子们也都挺辛苦的”。由于“95%以上的美术类艺考生从暑假之后就在画室练画，一直没上过文化课”，他说，在艺考过后，学生们还要加紧突击复习文化课，而留给考生的只有大约两、三个月的时间。
艺术生文化课：如何提高高三生的英语阅读速度
阅读能力包括对文章的理解力和阅读速度两个方面。阅读课是学生学习语言，掌握语言的重要环节。目前，阅读课一般都是通过讲解文章来培养学生的语言能力，也就是让学生具有语言、语法、词汇等方面的知识，并且是让学生运用这些知识理解和构造句子、段落、文章，以提高他们在语篇水平上进行交际的能力。而文章一般总是由导言、正文和结束语三大部分组成。所以，前面所论述的那些教学方法就是针对此些情况所论述的。我们也深深感到阅读教学确实并不是一件容易事。这不仅仅因为它属于读者个人的心理语言活动，而且受到教学与非教学的多种可变因素的互相作用与影响。阅读速度和理解能力的提高都有赖于进行大量的阅读实践。质和量是辨证的统一，量的增加必然会导致质的飞跃。所以，只有每天坚持做一定数量的阅读理解，并坚持运用正确的阅读方法，才能提高阅读速度，进而提高阅读理解能力。教师应努力帮助学生获得技能从而提高阅读理解的准确性。在阅读课上教师应精讲多练，并采用不同的阅读训练的方式，引导学生运用各种阅读技巧并最终获得阅读能力，从而使学生独立阅读能力上一个新台阶。
报考艺术特长生的考生，自身的文化课成绩也不可忽视。根据教育部文件精神，对全市统测合格、经报考学校认定及统一公示的艺术特长生，市高校招生办公室可在学校调档分数线下20分以内，但不低于学校同批次录取控制分数线向学校提供档案，由学校审查录取。对艺术特长测试成绩特别优秀的考生，可在学校同批次录取控制分数线上，由招生学校提出申请，经市高校招生委员会批准后方可向学校提供档案，由学校审查录取。这意味着考生如果想以艺术特长生的身份考上目标高校，除了专业特长要达到学校要求外，文化课成绩也要达到学校要求，尤其是想进入一流院校学习的考生，文化课成绩要求更高。往年有考生虽获得艺术特长生资格，但因高考(微博)文化课成绩没有达到学校要求而没被录取。因此，报考艺术特长生，在文化课成绩上也要有“真功夫”。
多年的教学实践和科学研究发现，凡是学习成绩优异的学生，都很重视学习的调整，调整包括对学习目的、学习态度、学习计划、学习方法的调整。通过调整，学习目的明确了，态度端正了，计划合理了，方法科学了，时间的分配和精力的使用恰当了，学习就会不断取得进步，学习成绩自然也就提高了.
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