目前很多小学生都没有认真做过复习甚至是完全没有复习。学习的新知识长时间没有得到运用,随着时间的推移,基本上都会遗忘,这就造成了孩子们学习成绩的严重两级分化。孔子曰:”温故而知新,可以为师矣”。由此我们可以看出复习的重要性!那么怎样复习才有最好的效果呢?今天我们就来说说小学生该如何复习!
外界环境干扰和自身情绪干扰都会影响物理记忆的效率,因此,记忆时最好找一个安静的环境,选择恰当的记忆时间,初二,如清晨和夜深人静之时。而情绪的干扰往往产生于情绪低落,或紧急关头。
<简阳市戴氏教育总部收费>首先说素材的类型,它包括典型人物事迹、新闻时事、名言警句、诗词、歌词等。怎样积累?第一,对这些材料,我们分门别类。第二,我们可以采取重新整合的方式,特别是典型人物事迹、新闻时事方面的素材,我们不能照搬下来,要尽量加工整合,按照一定的结构模式把素材整合成句、成段。
1对于语文英语的一些非笔头作业,不要因为作业多而不做,否则你一定会后悔,语文复习有一个必要环节就是记字音字形和成语的意思。(从小学就从不做非笔头作业。。。)
<简阳市戴氏教育总部收费>要求:自拟题目,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。