
完成作业,巩固所学知识
在完成当天的课本内容复习之后,及时检查学习和复习成果是最好的知识巩固行为。
(1)挑自己不擅长的科目的作业先做,在自己精力最好的时候去攻克不擅长的科目,对于提高弱科有显著效果。
(2)努力尝试过依然不会做的题目,标记下来,先放到一边,找其他时间去问老师和同学。
(3)作业量如果比较大的话,那些重复次数多、抄写性的作业可以先缓一缓,等做完其他的作业感到头脑沉重,思考东西比较费劲的时候再做,当做放松大脑。
(4)识记性的作业和推算性的作业交叉进行。
产生后果:一味做题抄录,不认真领悟其中蕴含的重要数学思想和方法,只能是就题论题,丝毫没有将习题价值挖掘出来,徒劳无获!
<雅安戴氏教育高三一对一辅导补课机构总校电话>朗读诗歌要铿锵悦耳,语势错落有致,节奏抑扬回环,具有音乐美。通过琅琅地朗读,文章的内容、情感、文句的优美、汉语音的韵律,也都能体会出来了。背诵要下苦功夫。可以分层背诵;可以化整为零地背诵;可以先抓要点背诵,然后连贯地背诵。背出以后还要经常复习运用,这样就可以做到终生不忘。
⑴带着目的去读书。比如某个早读要背诵出来一篇文章的某个段落,或者好句子。如果没有目标地去读书,也许一年过去了,你都不一定能够背诵出一个句子,想想都觉得可怕。
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