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同时,请家教还容易使孩子产生依赖心理,认为上课“听不听无所谓,不懂反正有家庭教师”。更重要的是,请家教增加了孩子的学习负担,使得本已少得可怜的业余时间被占用了。如果所请教师缺少正确的教学方法,那么,孩子的学习只能是事倍功半,甚至“误入歧途”。
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戴氏VIP1对1私人教学:学前诊断+学科专题强化全科辅导+定期跟踪
学前诊断:诊断孩子学习情况,接受知识的快慢能力等程制定
课程指定:针对孩子薄弱学科,甚至细至某环节进行方案制定,改善孩子现状。
及时跟进:随时跟进孩子学习进度,第一时间更正其学习误区,最大程度扩展孩子知识接受容量。
学管服务:建立微信/QQ线上咨询平台,孩子在家的疑问也能及时解决,家长更安心。
心里辅导:定期对孩子进行心里辅导,缓解学生学习压力。
增加阅读量,带着从老师那里领悟而来的方法,运用到自我阅读中。期末考试早下手,提前二周,自我先做模拟考。依据自己的成绩与不足,再行改变。
命题人可以考虑将此事件作为语言运用命题的材料,既有选材鲜活、弘扬主旋律的的意义,又可以考查考生是否“家事国事天下事,事事关心”的公民意识,还能考查表情达意的语文素养,可谓一箭三雕。其实,类似材料,早就有被用于高考命题的先例。且看1999年全国卷的语言运用题,当年正是国庆50周年:
<达州戴氏教育高考全日制辅导提分班好不好>B.阳极产生的Cl2不易腐蚀金属钛,既能防止阴极产生的H2和阳极产生的Cl2相混合而引起爆炸,又能避免Cl2和NaOH溶液作用生成NaClO而影响烧碱的质量。