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2021-09-14 11:14:56 阅读:8 来源:戴氏教育
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如何让学习有效提升,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯是学习成功的必经之路,今天带来了射洪市戴氏教育联系地址,成绩分化的分水岭,成绩会形成两极分化:行则扶摇直上,不行则每况愈下。

清华学霸的经验:假期不是用来休息的,而是用来反超的!
弥补弱科
在高考的战场上,最致命的弱点就是偏科,下面我们就这个问题,谈一下我们的感受。
首先,在学习的过程中要做到主抓语数外,其余各科齐头并进。如果出现薄弱的科目,要及时补救。比如,在高一的时候,我的英语比较薄弱,英语甚至有一次考到了120.在班主任的提醒下,我在假期开始补习。
那一阵,我每天拿出六个小时学习英语,仅一个暑假,我背了15篇英语作文,背完了必修五到必修九的所有单词,做了近50篇完形填空,近250篇阅读理解。
开学后,我的英语成绩提高了20多分,真正告别了英语弱科的历史。相信大家都听说过“短板效应”,其实总成绩往往不取决于你的优势科目,而取决于你的劣势科目。有人可能每一科都不是年级最高,但总成绩照样排第一;
有人可能在某一科发挥格外突出,但一门排名总不过百的学科就让他永远与第一绝缘。
高中生活的“苦”与“乐”
我们既没有感到高中生活很苦,也没有感到很快乐,因为有那个信念的支持,我们关注的是“这样是不是已经很好了?
”“怎样才能更好?”我们不会因为很苦就放弃付出,也不会因为学习快乐才心甘情愿的努力。
因而,“苦”与“乐”对我们而言,并不那么重要。
况且,我们也不觉得高中是苦海无涯,付出总会有回报,只不过有时回报来得晚了点。高中的乐趣主要是拼搏的乐趣。
比如,做出难题的兴奋,琢磨出好学习方法的激动,一天过得充实的骄傲。
学与玩相比当然是苦的,所以,建议大家不妨掐掉玩的念头,一心学习,不给自己退路,也就无所谓“苦”与“乐”,你自然会“苦”中找“乐”。

数学篇:读题时不妨圈下重接下来是数学,我想这是很多同学的滑铁卢吧,刚入初三,分值一下子升到150,难免会有不适应,还有4分一道的选择题,10分一道的计算题,有时看看自己没错几道题,分数却不好看。那么,恭喜你,你开始警觉起来了。那么,就努力吧。首先,和语文一样的要求,基础题绝对不能错,一道就是4分,如果错在19题之后,也许就是10几分的扣,这样扣不起。所以不要认为这题目是我粗心呀,反正我会的,下次不粗心就好了。有这种想法的往往还是会粗心错,因为ta不重视。(我就在这上面吃了很大的亏)至于如何克服粗心这个问题,我想每个人都有不同的方法,找到适合自己的方法才是最好的。!

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这次考试中有什么优点值得表扬。这是自我肯定的过程,太多的人让学生总结丢分原因了,却忽略了除了丢的分,学生还得到了很多分呢。学生要客观分析得分情况,哪些分是靠自己扎实的知识和解题的技巧轻松拿到手的;哪些分是脑中有大概印象再加一点运气成分拿到手的。不管是怎样拿到的,只要是得分了,就值得表扬。

很多成绩落后的学生,经常是家长[微博]急得寝食不安,而他们却得过且过。令人吃惊的是这些学生在小学或初中都曾成绩优秀。而如今,这些学生都不同程度地厌学或厌科,一提到学习则一言不发或“嗯、哦、知道了”成堆,应付之后行动上却没有少有变化。

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高考英语高分秘诀
我建议诸位拿出英语课本课文录音,以及平时听力练习的录音,一句一句地“听”,注意仅仅是听,不需要写,要保证每句话都能明白人家在说什么,并且务必听清陈述句里的肯否定判断。如果没听懂,就倒回来再听这句,直到听懂为止,听懂就进入下一句。

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