对于高三毕业年级的学生来说，经过上个学期各学科的基础知识复习，学生对自己各学科的强弱分布应该已经心中有数。二十四中高三老师翁淇表示，学生要有的放矢地听讲，尽可能把自己的弱科和弱项中漏洞再排查一遍，并及时补上。对于一些知识漏洞比较多的学生，家长往往采取课外辅导的方式给孩子恶补。对此，翁淇建议，请家教或是上课外辅导的前提是学生有这个需要，并知道自己的问题在哪儿，切忌盲目开小灶。
学大教育封闭课程，是在传统学校教育、大小班集训、一对一教学基础上，针对即将参加26年中高考的所有类型的考生，从课程精讲、重点学科特训、非智力因素训练、全程心理课程等入手，形成一个由学科知识、心理因素、教师教学及专家把脉的教育闭环。将个性化授课与重点学科的考前串讲相结合，达成高于平时4倍的学习效率，实现学科知识和考试分数的双提升。
<眉山市复读辅导集训机构总部地址>毕业中学：山东省高唐县一中
新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特别重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。
<眉山市复读辅导集训机构总部地址>⑸ 要注意解题的规范化
关注官方微信
关注官方微博
