可以说是人人熟知,不过很多人也许忽略了思维开发与训练的另一方面重要作用,那就是对性格的形成与影响,特别是对正处于性格特质形成期的孩子来说不可小视的。之所以这样说,我们还要从学习的本质来看,学习的过程就是对人类已有经验和能力的获得与创造,学习的效果好坏除智力因素外,非智力因素所起的作用更加重要,在诸多非智力因素中,性格取向对于成绩与能力高低来说都是关键因素,反过来说,思维能力的高低又直接决定了一个人的性格取向,二者相互作用,互为因果。
一般说来,预习不可能把新教材全都理解了,总会遗留下一些不懂的问题,盼着上课时解决。这样听讲目的明确,态度积极,注意力也容易集中,听讲效果好。
<雅安市戴氏教育总部校区>最后,古诗文填空。广东卷转型全国卷以后,重新删减和调整了高中必背篇目,增加了50篇初中必背篇目。其中红色字体是新增的高中必背篇目。期末前最好向老师问清楚,是否需要备考。有余力的话,及早背诵也未尝不可。
6保送生、推荐免试生也需要高考报名吗?
<雅安市戴氏教育总部校区>突出对基础知识的再挖掘。在最后复习中,应以《考试说明》为基本框架,以教材为依据,对知识考点进行必要的梳理,深化对教材的理解,做到:关注重要考点;关注新增考点;认真研究例证性试题,明确方向。对于基础知识,要做到能有序地储藏知识和按照需要合理地抽取知识,对重点知识和突出的关键词要有意识地背诵和默写,做到融会贯通,重构知识体系,加强对知识的纵向和横向梳理。