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以学生在小学学过的用字母表示数的例子,如:加法交换律a+b=b+a;乘法交换律ab=ba及一些公式如速度公式v=s/t.正方形周长、面积公式L=4a,S=a2等,说明由字母表示数能简明、扼要地表达数量之间的关系.可以更方便地研究和解决问题.
让生活告诉孩子答案--带孩子体验贫穷对于这些对人生:“雾里看花、水中望月”,且感叹生活乏味的孩子,家长与其摇头叹 气,倒不如带着孩子去贫困地区看看走走,让生活来告诉他们答案,这样的效果肯定好 得多。
<雅安戴氏教育初中托管制辅导冲刺班总校电话>高一学习数学的建议:
进入高中第一年,我们将会遇到一个非常理论化的功能,加上有时难以想象的实体几何,这使得我们不可能同时建立空间概念和想象能力。这使得一些初中数学好的学生很难很快适应。
◆时间分配上不要“头重脚轻”,还没做的题也许很简单
<雅安戴氏教育初中托管制辅导冲刺班总校电话>逻辑思维能力:适量做一些综合题,提高解题思维能力并及时总结易错点及解题的常规方法.解题中注意解题格式的规范性与解题步骤的严密性、逻辑性,避免出现步骤混乱、语无伦次等现象,更不要只求答案不重过程。注重优化解题方法,提高解题质量。