
读了上面的材料,你有怎样的感触与思考?请以其中两三则材料为基础确定立意,写一篇不少于800字的文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
陈志文表示,今年不少题目考查内容不局限于材料事实本身,而是重在考查思维方式。如全国Ⅰ卷的“历史人物评说”,“面对后人对历史人物的不同评价设置议题,要求考生参照现实,以联系、发展、全面的观点看待事物、思考问题。”
<钦州高考复读辅导集训机构贵不贵>提要钩玄是阅读能力上的上乘境界,它可以反映出一个人的阅读潜能,文字符号所展现的意义,能否在自己头脑中进行理解、分析、综合,能否抓住要害,以简驭繁;能否“知人论世”,站在作者的写作动机角度探讨作者究竟“想要说什么”,这显然要比一般的阅读理解要难得多。对一些文字较艰深、隐含信息较复杂的阅读文章,理解起来自然要难一些,这就需要我们更加仔细地去品味文章的内容,去领会作者的写作意图。
很多的人以为成功很难,成功要付出太多、成功会很痛苦,就不去想和追求。那是不是不成功就很舒服、很自在、很潇洒了?那些整日浑浑噩噩的同学,在课堂上坐着,百无聊赖,如同监牢,那才是真正的不容易。所以,事实上,不成功才真的更难。有的人不肯付出努力去博取成功、去换取一生的幸福,却甘愿用尽一生的耐心去面对失败的痛苦。生活在贫困线上的人面对的是吃饭、挨冻、生存这样的大事,这是涉及到生死存亡的大事,他们的心理压力会小么?他们甚至可以用健康、犯罪、甚至是生命去拼,只是为了换取生活中最基本的需要。他们付出的代价是巨大的,他们又何以轻松呢?
<钦州高考复读辅导集训机构贵不贵>nothing is more important than the fact that .....事实不容否认....。这个百分之八十能套上。