课本和教材是专家、学者们创造性的研究成果，经过长期、反复的实践和修订，现已相当成熟，书本里蕴含着众多科学思想的精华。据初步统计，中学化学所涉及的概念及理论大大小小共有220多个，它们构建了中学化学的基础，也就是说，基本概念及基本理论的复习在整个化学复习中起着奠基、支撑的重要作用，基本概念及基本理论不过关，后面的复习就会感到障碍重重。因此，必须切实注意这一环节的复习，讲究方法，注重实效，努力把每一个概念及理论真正弄清楚。例如对催化剂的认识，教材这样定义：能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质都不改变的物质。几乎所有学生都能背诵，粗看往往不能理解其深层含义；假如我们对其细细品味一番，枯燥的概念就会变得生动有趣我们可以思索一下催化剂是否参与了化学反应？对化学反应速率而言，改变一词指加快或是减慢？化学性质都不改变，那物理性质会变吗等问题。经过一番折腾，对催化剂的认识就会达到相当高的层次。
记者从复读机构了解到，今年高分考生的咨询人数较往年有所增加。有多位考分在660至690分的考生家长来咨询和预报名。多家培训机构的工作人员向记者介绍。这些考生之所以选择复读，与名校情结有很大关系。
<射洪市戴氏教育复读辅导冲刺机构总部地址>2误认为最简式相同但分子结构不同的有机物是同分异构体。例：甲醛、乙酸、葡萄糖、甲酸甲酯(CH2O)；乙烯、苯(CH)。
选材经典，从李煜到李清照再到杜甫，充分表明自己的观点。丰富的内容，给人事实胜于雄辩之感。
<射洪市戴氏教育复读辅导冲刺机构总部地址>对于文言文板块，希望同学们利用考前有限的时间继续夯实课内的重点实词，课外的高频实词，以及重要虚词、固定结构和文言句式。要做好这些方面，建议有重点地进行一些专题的小训练，比如，进一步加强断句、文化常识和文言翻译的训练。
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