现在市面上的辅导班鱼目混杂,良莠不齐,更有甚者,有一些还打着与某某名校小升初考试名额挂钩的幌子来招取学生,其实内行人都了解,这里面虚假的成分居多。(比如最近某个名牌中学借此招了十五个班,每个班四五十人,老师讲的课很多孩子无奈的打电话给我说听不懂!并且讲义的第一章就出现好几个答案错误)可是我们的家长却相对盲从,给孩子报了一大堆班,遍地撒网,最后将孩子累得精疲力竭却收获甚微。今年就有一些学生就出现了这种状况,后来的考试结果都不太理想。这种大量分散精力的做法是没有益处的,希望能够引起家长警醒!
在学习和复习地理时,必须书图并重,既要熟悉、理解教科书对各种地理事物和地理现象是怎样描述、分析、概括的,又要了解它们的分布在地图上是怎样表示的,并将二者有机地结合起来,在脑海里形成各种地理事物区域分布的轮廓图,从而牢固地掌握地理基础知识和基本技能,明确各种地理事物和地理现象的主要特征、分布规律、形成原因等要点,并力求做到十分熟悉。只有这样,才有可能逐步提高地理空间想象能力和地理思维能力,正确地解答填图、读图及其他各类地理问题。
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第二:制定计划,稳步进行。
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