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暑假马上就要来了,小学一、二年级的孩子肯定会很期待这个丰富多彩的暑期生活。不过,在适当玩耍的同时,对于学习千万不能松懈。因为对于马上就要进入或正在靠近三年级的同学来说,将体验小升初一个最初的敏感期,可以说,能不能进入到重点中学,三年级的学习是占大部分主要因素的。
学习基础较差的学生要注意查缺补漏,把学过的词汇、语法知识复习一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及时弥补,不欠旧账;学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程,做一些准备,如每天背背新词汇,看看新语法知识。
<达州艺考文化课辅导集训班好不好>高中语文文言文知识点要点:作者从哪几个方面来论述中心论点“学不可以已”的?(1)从学习的意义方面论述,作者用了五个比喻,论证了学习的意义在于能提高自己,改变自己。(2)从学习的作用方面论述,作者用了五个比喻论证了学习能够弥补不足,并得出结论:君子天赋与他人没有什么不同,但他善于利用学习的帮助来弥补自己的不足。(3)从学习的方法和态度方面论证,作者用了十个比喻,从正反两方面论证学习要逐步积累,要坚持不懈,的要专心致志。
北大学姐经验分享:每个牛人都是“蜗牛”
<达州艺考文化课辅导集训班好不好>作文有两个维度审核。一个是结构与内容,另一个是措辞与表达。所以单纯地改成高级词汇并不一定是有效的,另外何以鉴定一个词是高级与否?其实,用得恰当合适是最高级的表达。结构和内容就是审题和内容选取,审题要审清、审细,并揣摩出题人的意图;内容选取要符合正确的价值观、有新意、详略得当。而措辞与表达,首先一定是要用得恰当,生硬地堆砌漂亮词汇哪怕是语文作文也是不推崇的吧。所以第一要恰当自然,其次是比较漂亮的句式(比如从句、非谓语结构、介词短语等)和词汇(在恰当的前提下用一些未被用烂的词汇)。