
答题模式:……是一个……样的人物形象。……具有以下性格特点:①……②……③……
分析主要人物的作用
对情节的作用:主要人物的性格特点,对情节是否有推进作用?
对主题的作用:人物形象的典型性,考虑对文章主题的作用也就是作者塑造人物的用意,反映了社会现实和寄托情感。
充分地利用时间,提高学习效率
时间对于高三学生来说实在是太重要了,越到后期,时间越紧迫,熬夜看书显然不是好办法,利用好零碎时间学习才是最好的办法。早上按时起床,就能够赢得半个小时的读书时间,用来背诵诗词和单词是相当充足的,间或读一读课本;下自习后,休息时,可以回忆整理复习内容,巩固复习成果,回忆一遍的效果远比看一遍好的多。还有一个窍门就是“瞬间记忆法”。发现有价值的材料、知识点、解题方法,不妨暂停一下手头的工作,用个30~40秒留心一下,稍加记忆,有空再整理归纳,往往能够获得意想不到的效果。
主持人:所以这个卢山说的宋校长您说是不是这方面影响真是?
根据有关研究发现,一天当中,人通常有4个记忆的“黄金时段”,如果同学们能在这4个时段内认真记忆知识点,一定能够记得快一点,忘得慢一点:
<梧州高三复读辅导培训学校电话多少>语数外是高考的必考课目,无法回避,就象那个打仗时不惜一切代价必须拿下的阵地,尤其是数学,由于不再分文理,难度对很多人讲肯定加大,这里不再罗嗦怎么学好语数外,反正撸起袖子拼了,不管什么方法和代价,拿下才是王道。