知识点、概念总结12.角的符号：角的符号：∠
.角的种类：角的大小与边的长短没有关系;角的大小决定于角的两条边张开的程度，张开的越大，角就越大，相反，张开的越小，角则越小。在动态定义中，取决于旋转的方向与角度。角可以分为锐角、直角、钝角、平角、周角、负角、正角、优角、劣角、0角这10种。以度、分、秒为单位的角的度量制称为角度制。此外，还有密位制、弧度制等。
锐角：大于0°，小于90°的角叫做锐角。
直角：等于90°的角叫做直角。
钝角：大于90°而小于180°的角叫做钝角。
平角：等于180°的角叫做平角。
优角：大于180°小于360°叫优角。
劣角：大于0°小于180°叫做劣角，锐角、直角、钝角都是劣角。
周角：等于360°的角叫做周角。
负角：按照顺时针方向旋转而成的角叫做负角。
正角：逆时针旋转的角为正角。
0角：等于零度的角。
余角和补角：两角之和为90°则两角互为余角，两角之和为180°则两角互为补角。等角的余角相等，等角的补角相等。
对顶角：两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两个角的两边互为反向延长线，这样的两个角叫做互为对顶角。两条直线相交，构成两对对顶角。互为对顶角的两个角相等。
还有许多种角的关系，如内错角，同位角，同旁内角(三线八角中，主要用来判断平行)!
.几何图形分类
(1)立体几何图形可以分为以下几类：
第一类：柱体;
包括：圆柱和棱柱，棱柱又可分为直棱柱和斜棱柱，棱柱体按底面边数的多少又可分为三棱柱、四棱柱、N棱柱;
棱柱体积统一等于底面面积乘以高，即V=SH，
第二类：锥体;
包括：圆锥体和棱锥体，棱锥分为三棱锥、四棱锥以及N棱锥;
棱锥体积统一为V=SH/3，
第三类：球体;
此分类只包含球一种几何体，
体积公式V=4πR3/3，
其他不常用分类：圆台、棱台、球冠等很少接触到。
大多几何体都由这些几何体组成。
(2)平面几何图形如何分类
a.圆形
b.多边形：三角形(分为一般三角形，直角三角形，等腰三角形，等边三角形)、四边形(分为不规则四边形，体形，平行四边形，平行四边形又分：矩形，菱形，正方形)、五边形、六……
注：正方形既是矩形也是菱形
学习方式
先复习后做作业：复习是巩固、消化和深化学习内容的重要环节，回家后应把当天学的知识认真复习一遍，该记的记下来，该理解的理解透了，然后再做作业。做作业时，第一不要看书，第二不要问别人，第三要有时间限制，只有这样，作业才有实际价值。
初中英语辅导命题原则作为学习参考。
一、强转折和强对比处常考
（1）“强转折”引导词：but，however，although等
攻略：引导词（比如but）之前不是重点
引导词（比如but）之后才是重点
（2）“强对比”常见引导词：unlike，but，however
攻略：A具有X属性，B与A不同，问B有什么属性？
答案：非X属性
二、列举处常考
列举是由and，or，aswellas，notonlyAbutalsoB等引导的并列成分。
Which题型——攻略：文章里面列举的去a,b,c的这种标示，a,b,c=名词
Except题型——攻略：给出一个（除了这一个，找到这个例外）
三、例子常考
例子的引导词是：forexample等
攻略：找forexample（前面的那句话：中心句）
四、数字和年代常考（比较容易忽略的点）
攻略：先将数字圈起来
五、最高级及的绝对含义常考
绝对含义引导词：never，all，only，no，none，always，must等
最高级引导词：most，adj.+est,adv.+est
攻略：在阅读的时候就把包含绝对化或最高级的那句话标上小红旗
六、段落主题句常考
段落的第一句和最后一句往往是表达中心思想的主题句
常考主旨题（找到中心思想）
七、专有名词常考
专有名词特点：首字母大写
攻略：标上重点，易考，可以迅速定位
八、因果句常考
A到B：so，sothat，then/（and有时也表因果），since
B到A：because，for
攻略：在表因果的这些词下画上重点符号，插上小红旗~
九、特殊标点常考：
常于篇章结构或句子间的关系密切相关，常考细节
破折号、括号、冒号：表示解释，说明或补充
引号：表示强调
十、隐蔽处常考：同位语，插入语，长句后半句，从句后半句引导词如：that，where，when
初中物理易错点汇总
1.电能表读数是两次读数之差，最后一位是小数。2.计算电能可以用KW和h计算，最后再用1KWh=3.6×106J换算。3.额定功率和额定电压是固定不变的，但实际电压和实际功率是变化的。但在变化时，电阻是不变的。可根据R=U2/P计算电阻。4.家庭电路中开关必须和灯串联，开关必须连在火线上，灯口螺旋要接零线上，保险丝只在火线上接一根就可以了，插座是左零右火上接地。5.磁体上S极指南(地理南级，地磁北极，平常说的是地理的两极)N极指北。
初中化学的正确学习方法大全
化学学科中有不少需要记忆的概念、符号、数据、化学方程式等。及时复习和记忆，可以起到事半功倍的效果。同时记忆时注意把一些枯燥无味难于记忆的化学知识尽可能趣味化记忆。如金属活动顺序为：“钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅、（氢）、铜、汞、银、铂、金”可谐音为：“捡个大美女，身体细钎轻，统共一百斤”记忆。制取氧气的实验操作“查、装、定、点、收、离、熄”可谐音为“茶庄定点收利息”，既有趣味又易记忆。
多年的教学实践和科学研究发现，凡是学习成绩优异的学生，都很重视学习的调整，调整包括对学习目的、学习态度、学习计划、学习方法的调整。通过调整，学习目的明确了，态度端正了，计划合理了，方法科学了，时间的分配和精力的使用恰当了，学习就会不断取得进步，学习成绩自然也就提高了.
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