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如果基础尚可,三四年级内容暂时不建议系统复习,因为难度不够,如果始终把精力放在这个方面,补简单的,难以提升高度。等学完六年级内容后回过头来一看,三四年级很多不会的内容就都会了,这时开始查漏补缺,系统复习。
小学知识比较简单,偶而听一耳朵就能明白,没养成听讲和记笔记的习惯。中学知识相对连贯性和逻辑性更强,一个点没听明白,另外一个点接不上,导致不会做题。所以小学时候家长可以有意识进行听力和坐功练习,比如听完一个故事后让孩子进行复述,学习钢琴和其他乐器,并不是要成为音乐家,让孩子得坐得住,静下心来。
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歌词是“情感”的喷发,开场白要煽起全场“情感”的洪流,这就要求作答者不仅要有巧妙构思的机智、临场发挥的睿智,而且要有四射的激情,只有这样,才能感动、感染听众和观众。
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