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分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用“好、较好、中、较差、差”来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。
从初一到高三,这6年时间里一直稳定在年级第一名次的付舟敬,最终敲开了北大的大门,考进了自己理想的化学系。付舟敬在后来的学习分享会上,大方的公开了自己的学习秘诀,那就是从初一开始的6年时间里,每天会挤出2小时的时间,坚持做1件事。“挤”2小时:付舟敬坦言,自己也跟其他人一样,每天只有24小时,除了上课、考试、完成作业之外,能够属于自己自由支配的时间少之又少,所以要想坚持自己的学习习惯,只能在完成这些固定学习任务之后,挤出更多的时间来。付舟敬就把课间、午休这些零碎时间全都整理起来,每个课间10分钟,除了上厕所、喝水之外,每天大概可以挤出2个小时来,对于学生而言,这可以完成一套半的数学卷子,也可以写完2篇语文作文,如果好好利用起来,可以带来不一样的学习进步。。
<达州戴氏教育中考托管制辅导培训学校>自求自得。就是不要为读书而读书,应当把所学的知识加以吸收,变成自己的东西,做到读写结合。博研结合。坚持博研结合,一是要广泛阅读,二是精读,二者不能缺一,又要有机结合。语文学习的外延与生活的外延相等。《红楼梦》语云:事事洞明皆学问,人情练达即文章。语文学习,如果只局限于课堂是学不好的。
绝对答不出的问题,就干脆放弃,这叫“弃卒保帅”。绝对答不出的题,磨半天也是徒劳,放弃它,而在会做的题上确保高分,才是高考获胜的战术。那么如何决定是否放弃呢?有经验的老师认为,决定放弃的时间是每道题所分配时间的三分之一。
<达州戴氏教育中考托管制辅导培训学校>高考评分,理科多按步骤、按知识点给分;文科多按要点给分。因此,考生在答题时,就要会多少,答多少,哪怕是一条辅助线,一个符号,一小段文字,都可写上,没有把握也要敢于写,千万不要将不能完全做出或答案算不出的题放弃不做。