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事实上,问题并不这么单纯。因为任何语言文字都会「同时」显露一种「意义」。如果教材中容蓄的内容过于浅薄或十分深奥,都会挫折学生的学习兴趣。学英文不能像声乐,老师可以强迫学生天天练唱一些毫无意义的音阶,用来磨练发声。因此,不论读英文会话或文选,其「内容」(也就是教材)也相当重要。否则学生不仅没有乐趣学,就是年年考一百分的学生,到头来他还是不能「使用」英文。这正如同今天的初高中国文课本中不乏许多经典之作的文言文,学生在考国文时都背得滚瓜烂熟,而所有背诵的文章无不辞章雅丽,内容精邃,或大气磅礴。可是,通常大多数的高中毕业生,不仅作文程度欠佳,有些连一封信都写不通。这便是中国国文的教材和教学上有了问题。其实,英文也是一样。
很多学生一上课就没有学习计划,不光是学习生活也是,没有一个完整的计划。要知道学霸是怎么样学习的呢,学霸们通常都是会给自己制定一个学习计划的。有计划的学习时很重要的,高三一定要为自己制定学习计划,而且要在复习最开始的时候就把计划制定出来,有养成一个习惯的养成期是要四周的过程的,所以大家一定要尽早的制定计划。
<遂宁市戴氏教育高考复读辅导集训机构好不好>考试要有一个良好的心态,要有勇气。“试试、争争”是一种积骰的参与心态,是敢于拼搏,敢于胜利的精神状态,是一种挑战的气势。无论是复习还是在考场上,都需要情绪饱满和精神张扬,而不是情绪不振和精神萎靡,需要兴奋而不是沉闷,需要勇敢而不是怯懦。“光想赢的没能赢,不想输的反倒赢了”。“想赢”是我们追求的“上限”,不想输是我们的“下限”。“想赢”是需要努因而比较紧张的被动的,“不想输”则是一种守势从而比较从容和主动。显然,后者心态较为放松。在放松的心态下,往往会发挥正常而取得好的效果。
艺考之后就要开始二轮复习了,二轮复习很重要,艺考结束重新开始学习文化课的时候可能会有诸多不适应的地方,但这都是很正常的现象,再次提醒:学习文化课一定要调整好心态,不要过于急躁。跟不上课进度而焦虑急躁不但解决不了问题反而容易丧失学习文化课的信心。要知道专业课不是一天练就的,文化课更是如此。因此艺考生务必要调整好心态,自信是成功的基石,只要拿出持之以恒的学习精神,文化课其实没有你们想的那么困难。。
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