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一位老师有一次给学生讲课时,出了一道智力测验题,题目的大概意思是:屋子顶端隔一定的距离系上两根绳子,给少量的工具如钳子、螺丝刀、凳子等,要求把两根绳子系起来(显然拿一根绳子走过去再拿另一根是行不通的)。
综合模拟这是提高学生综合逻辑、综合成绩的环节,学生应该多做练习、懂得总结,将自己平时做错的题目进行整理,然后循环地做,从而形成一种巩固。要对难题多思考分析,作业要认真完成并完全弄懂。
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《学记》上讲“独学而无友,则孤陋而寡闻”,同学之间的学习交流和思想交流是十分重要的,遇到问题要互帮互学,展开讨论。每一个人都必须努力吸取别人的优点,弥补自己的不足,像蜜蜂一样,不断吸取群芳精华,经过反复加工,酿造知识精华。
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