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几何图形是学习研究的主要对象,画准图形是解(证)题的基础。画出正确符合题意的图形,往往会给学生留下深刻直观的印象,也给解(证)题带来清晰的思路。相反,不准确的图形,会给思考问题,解决问题带来错觉,甚至把思维引入歧途,把显而易见的问题变得无法入门。所以,要求学生在学习中,严格要求自己,认真地画出规范、准确的几何图形,千万不能怕麻烦或为了省事,不用学习用具而随便、徙手画图。
针对许多孩子不会安排自己的学习,自学能力不强,以及有些偏科的情况,有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班,或者报一些夏令营 初中历史,提醒家长,课外辅导机构众多,鱼龙混杂,即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色,给孩子选课外辅导机构,一定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。
<初中封闭式辅导培训中心总校联系方式>中考语文学习的三种境界、习惯、要点
(但不可否认形成这些规律一定是对许多人管用的,并且是很好的习惯)我这里讲的生活习惯是指适合狱自己,有利于你成绩提高。或学习效率提高的习惯。比如:有些人喜欢睡午觉,有些人不喜欢睡午觉,有些人早上学习效率高,有些人晚上效率高。有些人需要睡九个小时才能一天清醒,有些人睡七个小时就够了,有些人学习时听轻音乐能帮助其平静心情,而有些人听音乐就会让他走神。有些人能在乱中取静不受或少受干扰。而有些人就需要非常安静才能思考等等。你有些什么习惯你了解吗?
学习行为习惯:有些人喜欢静思,有些人喜欢讨论,有些人喜欢听别人讲,有些人喜欢自己看,等等。
思维习惯:上面文章中三种学习习惯和三个要点都讲得是思维习惯及应用。当然还有很多具体的方法,以后有机会慢慢讲出和大家分享。
从以上情况来看,每个人都应该有一套适合于自己的学习方法,但要注意的是找学习方法应该是在了解自己和了解自己周围环境的基础上去适应周围的环境,并努力为自己创造一个能符合和更加有利于自己情况小环境,必要时为了适应环境还应该适时的改变自己的一些习惯,你不能去渴求环境完全符合你的要求,比如你晚上学习效率最好,头脑最清醒。那你恐怕不能要求高考改在晚上进行吧,你只能去适应环境改变自己。我想你在一次次的为了提高自己的学习效率,为了适应环境,为了创造自己的小环境的过程中,会一次次的思考,一次次的尝试,一次次的向同学,老师,书本请教,当你方法找到的时候,你会发现你整个人都发生了变化,听说过吗:"清华大学的学生,走路的姿势都和别人不一样。”这句话当然有些夸张,但起码能说明一点,他们非常自信能把握自己。相信经过你不懈的努力,你也能更好的把握自己。
相信好的学习习惯会改变你的学习成绩,甚至是你的人生。
提醒一句“江山易改,本性难移”改习惯并不容易,但有志者,事竟成!只要你勇于思考和反思自己,正视自己的不良习惯,并有决心有毅力去改变,美好的明天一定属于你。
有的同学说:“高考、中考失利说什么都没用”。其实“高考、中考”只能说是你生命航程中的一站,不管它是酸,甜,苦,辣你都应该勇敢的去面对,因为他本来就应该是你需要面对的东西,但他决不是终点,绝不是你的未来,同学们你们还年轻,路还很长。前面的美好日子需要你自己去把握和创造,我相信,没有任何困难能挡住青春激情四射的火焰!
初中生学习方法
学习无计划:凡事预则立,不预则废。”学习计划是实现学习目标的保证。但有些学生对自己的学习毫无计划,整天忙于被动应付作业和考试,缺乏主动的安排。因此,看什么、做什么、学什么都心中无数。他们总是考虑“老师要我做什么”而不是“我要做什么”。
有时听课会经常受到客观环境的影响。说具体点,就是老师本身的语言或行为对学生的听课产生一定的影响。在加上来时的讲课风格存在差异,学生就会暗地里评价老师,这个老师讲的好,爱听,就好好听;那个老师讲的不好,不爱听,就会轻视,不好好听。