马尔康市戴氏秋季班小学辅导补课机构总校电话

8岁的小明聪明可爱，就是不爱学习。其母王女士一直希望自己的孩子能出类拔萃，在小明3岁时，王女士就辞了工作陪儿子学外语、参加奥数班、学钢琴……每天课程都安排得满满的。可结果是，转眼上小学了，小明的表现并不像王女士所期望的那样出类拔萃。

孩子语文成绩不好一般是阅读和写作有问题，阅读要掌握答题技巧，作文也有套路的，如果可以的话周末白天或者平时晚上来精rui五角场校区自习室上自习，有语文老师可以帮助孩子培养学习语文的兴趣。

在每张试卷的末尾，要认真分析得失，总结经验教训。特别是要对试卷中的错误进行分类。(1)对错误感到遗憾。例如，“错误”是指在复习问题、阅读错误数字等方面的错误；“计算错误”是由计算中的错误引起的；“抄袭错误”是在草稿上正确完成的，在试卷上写错而省略；“表达错误”是正确的答案，但不符合标题所要求的表达式。(2)这似乎没有错。记忆不准确，理解不够透彻，应用不够自由；答案不严格，不完整；第一次做得对，但纠正了，或者第一次做错了，然后改正了；问题做了一半不能继续下去等等。(3)没有任何问题。答案是错误的，或者是猜测的，或者根本没有得到回答。这是不知道，不明白，更不用说应用的问题了。当找到原因时，消除后悔；理解它是错误的；努力去做一些事情。解决“见错、对错、不完整”的老大难问题。在高三数学复习中，还应防止出现几个问题：A.防止简单重复复习，不求深思。防止片面追求解决问题的技巧.防止机械地在这个问题上做问题，不能用类比的方法得出结论。预防高压，简单不想做或不规范，难而不能做或不敢做。

同学在报考志愿的时候，为了自己可以被大学录取，都会选择专业调剂，有些时候，就会调到不好的专业，那么专业不好有必要复读吗？

复习阶段要进行查漏补缺工作。大家可以拿出以前的练习本、试卷，把不懂处、易错处、常错处、常考处一一归纳总结，使自己对自己的情况胸中有数，便于利用有限的时间弥补弱点。记得当时语文中的名言名句很令我头疼，内容多，分值低，要花大力气才能拿到。于是我把一些常见的名言警句都抄在一个小本子上，一有空就拿出来看。到后来就能倒背如流了，填空自然就不在话下了。我发现这个方法不错，就继续把一些自己常错的内容抄到了本子上，果然出错率就直线下降了。